第十三章 去污
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放飞自我，应当在精神上，而不在于行动。
那日之后，林文的所作所为，或者说，所思所想，可以用这句话来完美地概括。
月考后的数学周考，他不出所料地考差了。而正如他所想的那样，同学们的窃窃私语很大胆，有时甚至没有避开他。这些时候，他会想：他们这样说我闲话，说明我得到了关注，有人关注总比没人注意强；再说了，说上一阵，就不会说了吧。
连续两周考差后，数学老师将他叫到了办公室，语重心长地教育了一番。虽说有些啰嗦，但林文依然有些感动：这说明老师关心我，对我寄予厚望，是我的荣幸啊！
虽说很是中二，但这确实是林文这段时间的真实写照。
就这样，他一面满不在乎，一面继续努力，很正常地努力着。半期考试时，他又考了全班第一，年级第三十八位。那些说着闲话的同学，自然被打了一记耳光。各科老师又高兴了一阵：这孩子很稳定呢！而林文，自然也很高兴，以前所担心的那些事，好像都烟消云散；以前的那些想法，也被他抛到九霄云外去了。
四面赞誉不绝于耳，四处都有同学们羡慕的目光，对于林文来说，这样的待遇是从来没有过的，他也渐渐沉迷其中，渐渐认为那不是偶然，渐渐认为自己很强大，渐渐开始放飞自我——这回是在行动上了。当然也没做什么出格的事情，只是在同学和老师面前，言语间也好，行为上也好，都不似从前那般拘谨、怯懦了，却又不仅如此，也不知该如何形容。
刘晓天、燕家君等人自然是为他感到高兴——当然只有刘晓天是因为他的放飞自我。而陆婉仪和任怡然，这两人一直都不表态，但这二人从前就不时待在一起，也不知在干什么。刘晓天自然不会想什么，但燕家君，对陆婉仪却格外在意，便想跟踪她俩一下。
一日大扫除时，第六组和第九组都未轮到，陆婉仪便和任怡然一起走了，燕家君也在后面悄悄跟着。她和那两人之间隔着二三十米，远远看见两人拐进了汉家源，便跟着走了进去。走至深处，听见了人声，忙在大石后面躲了起来，脸“唰”地红了：这还是自己生平第一次偷听别人说话，没想到会做出这种事情来！定了定神，她便专心听着，只听得对话如下：
“他现在这个样子，与我们预想的不符啊。”这是陆婉仪的声音。
预想？她们预想的是什么样子？
“你当时跟他怎么说的，怎么会弄成这样呢？”任怡然的声音和平时有些不同。
她又跟林文聊过了？
“我按照我们计划的说的啊，只稍稍自由发挥了一点而已，按理说不会有问题啊。”陆婉仪叹了口气，似乎很伤脑筋。
有问题最好，你就多叹几口气吧！
“可能是我们计划有误，是不是需要重新来一次？”任怡然若有所思。
再来亿次都没用！
“我觉得，不应该想着一蹴而就，我们要慢慢来，得等，等待时机，这种事，大概还是急不得吧。”陆婉仪似乎想明白了什么。
一蹴而就？她们想干什么？
“你说的有道理，想让一个人把一出生就丢了的魂找回来，并非易事。那么接下来还是交给你了。”任怡然好像也明白了。
丢了魂？谁？林文吗？
“那好，我会慢慢引导他的，毕竟他现在才刚刚走上另一条路，要拉回来还是比较容易。”陆婉仪很有把握的样子。
另一条路？拉回来？她们在说什么啊……智商不够用了啊！
燕家君绝望了，决定以后再也不偷听她们的谈话了，又悄悄溜了出去，垂头丧气地回了寝室。
任怡然瞥了一眼大石：“走了吗？”
陆婉仪笑了：“自然走了，她听不懂的吧。不过那也好，不能再有更多的人掺和进来了，一个林文配上两个人，已经够奢侈了啊。”说着意味深长地看了身后一眼：“她会抓住机会去找林文的，这倒也是我们的契机，若她真那样做，我告诉林文一句话就够了。”
任怡然也笑了：“那拜托了。说起来是我二人共行这等善事，事情却全让你一个人做了啊。”
陆婉仪瞪了她一眼：“谁让你要装成无足轻重的角色，以此来观察那个人呢？也只能让我去顶这个风险了啊。”
任怡然笑着赔礼，陆婉仪也不受：“这些就算了吧，我等还有要事要做呢……话说，你精力分到了这上面，学习……”
任怡然摇摇头，陆婉仪知道她应该没问题，此时也不过是提醒一下而已，毕竟头等要事，也不是现在做的这个。
当天吃完晚饭，林文回到教室，发现自己刚发下来的听写本里有一张纸条，打开一看：
勿忘本心，君名何意？
没有刻意掩饰，是陆婉仪的字。此言何意？到底什么是本心？林文摸不着头脑，但若是从前的他，一定早就想到了。
放学那天，林文收拾好东西，准备直接出学校。却在公寓楼下被燕家君拦住，递给了他一张纸条，转身走开了，仿佛是故意走得很慢。
林文一脸茫然，却想起了上次的事情，隐隐有些不安。打开纸条，是燕家君的字：
山有木兮木有枝，心悦君兮君不知。
可以看出来，写这张纸条的人，手在抖。
一霎间，林文有些激动，有些兴奋。他想叫住燕家君，却又想起了陆婉仪的那张纸条：
勿忘本心，君名何意？
我名……本心……林文什么都明白了，便收住了快要喊出的名字，走侧门出了学校。
当晚，他回到竹溪，在母亲睡下后，写了一封回信：
先父遗愿，希望我能用心读书，来日方可有一番作为，光耀家门，抱歉。或许以后，我们可以……
大概够了吧。他收起了信，看向夜空。。
以后还是要努力学习了吧。他这么想着，拿出了作业。
放飞自我，应当在精神上，而不在于行动。
那日之后，林文的所作所为，或者说，所思所想，可以用这句话来完美地概括。
月考后的数学周考，他不出所料地考差了。而正如他所想的那样，同学们的窃窃私语很大胆，有时甚至没有避开他。这些时候，他会想：他们这样说我闲话，说明我得到了关注，有人关注总比没人注意强；再说了，说上一阵，就不会说了吧。
连续两周考差后，数学老师将他叫到了办公室，语重心长地教育了一番。虽说有些啰嗦，但林文依然有些感动：这说明老师关心我，对我寄予厚望，是我的荣幸啊！
虽说很是中二，但这确实是林文这段时间的真实写照。
就这样，他一面满不在乎，一面继续努力，很正常地努力着。半期考试时，他又考了全班第一，年级第三十八位。那些说着闲话的同学，自然被打了一记耳光。各科老师又高兴了一阵：这孩子很稳定呢！而林文，自然也很高兴，以前所担心的那些事，好像都烟消云散；以前的那些想法，也被他抛到九霄云外去了。
四面赞誉不绝于耳，四处都有同学们羡慕的目光，对于林文来说，这样的待遇是从来没有过的，他也渐渐沉迷其中，渐渐认为那不是偶然，渐渐认为自己很强大，渐渐开始放飞自我——这回是在行动上了。当然也没做什么出格的事情，只是在同学和老师面前，言语间也好，行为上也好，都不似从前那般拘谨、怯懦了，却又不仅如此，也不知该如何形容。
刘晓天、燕家君等人自然是为他感到高兴——当然只有刘晓天是因为他的放飞自我。而陆婉仪和任怡然，这两人一直都不表态，但这二人从前就不时待在一起，也不知在干什么。刘晓天自然不会想什么，但燕家君，对陆婉仪却格外在意，便想跟踪她俩一下。
一日大扫除时，第六组和第九组都未轮到，陆婉仪便和任怡然一起走了，燕家君也在后面悄悄跟着。她和那两人之间隔着二三十米，远远看见两人拐进了汉家源，便跟着走了进去。走至深处，听见了人声，忙在大石后面躲了起来，脸“唰”地红了：这还是自己生平第一次偷听别人说话，没想到会做出这种事情来！定了定神，她便专心听着，只听得对话如下：
“他现在这个样子，与我们预想的不符啊。”这是陆婉仪的声音。
预想？她们预想的是什么样子？
“你当时跟他怎么说的，怎么会弄成这样呢？”任怡然的声音和平时有些不同。
她又跟林文聊过了？
“我按照我们计划的说的啊，只稍稍自由发挥了一点而已，按理说不会有问题啊。”陆婉仪叹了口气，似乎很伤脑筋。
有问题最好，你就多叹几口气吧！
“可能是我们计划有误，是不是需要重新来一次？”任怡然若有所思。
再来亿次都没用！
“我觉得，不应该想着一蹴而就，我们要慢慢来，得等，等待时机，这种事，大概还是急不得吧。”陆婉仪似乎想明白了什么。
一蹴而就？她们想干什么？
“你说的有道理，想让一个人把一出生就丢了的魂找回来，并非易事。那么接下来还是交给你了。”任怡然好像也明白了。
丢了魂？谁？林文吗？
“那好，我会慢慢引导他的，毕竟他现在才刚刚走上另一条路，要拉回来还是比较容易。”陆婉仪很有把握的样子。
另一条路？拉回来？她们在说什么啊……智商不够用了啊！
燕家君绝望了，决定以后再也不偷听她们的谈话了，又悄悄溜了出去，垂头丧气地回了寝室。
任怡然瞥了一眼大石：“走了吗？”
陆婉仪笑了：“自然走了，她听不懂的吧。不过那也好，不能再有更多的人掺和进来了，一个林文配上两个人，已经够奢侈了啊。”说着意味深长地看了身后一眼：“她会抓住机会去找林文的，这倒也是我们的契机，若她真那样做，我告诉林文一句话就够了。”
任怡然也笑了：“那拜托了。说起来是我二人共行这等善事，事情却全让你一个人做了啊。”
陆婉仪瞪了她一眼：“谁让你要装成无足轻重的角色，以此来观察那个人呢？也只能让我去顶这个风险了啊。”
任怡然笑着赔礼，陆婉仪也不受：“这些就算了吧，我等还有要事要做呢……话说，你精力分到了这上面，学习……”
任怡然摇摇头，陆婉仪知道她应该没问题，此时也不过是提醒一下而已，毕竟头等要事，也不是现在做的这个。
当天吃完晚饭，林文回到教室，发现自己刚发下来的听写本里有一张纸条，打开一看：
勿忘本心，君名何意？
没有刻意掩饰，是陆婉仪的字。此言何意？到底什么是本心？林文摸不着头脑，但若是从前的他，一定早就想到了。
放学那天，林文收拾好东西，准备直接出学校。却在公寓楼下被燕家君拦住，递给了他一张纸条，转身走开了，仿佛是故意走得很慢。
林文一脸茫然，却想起了上次的事情，隐隐有些不安。打开纸条，是燕家君的字：
山有木兮木有枝，心悦君兮君不知。
可以看出来，写这张纸条的人，手在抖。
一霎间，林文有些激动，有些兴奋。他想叫住燕家君，却又想起了陆婉仪的那张纸条：
勿忘本心，君名何意？
我名……本心……林文什么都明白了，便收住了快要喊出的名字，走侧门出了学校。
当晚，他回到竹溪，在母亲睡下后，写了一封回信：
先父遗愿，希望我能用心读书，来日方可有一番作为，光耀家门，抱歉。或许以后，我们可以……
大概够了吧。他收起了信，看向夜空。。
以后还是要努力学习了吧。他这么想着，拿出了作业。