第二章 上本一有点危险了
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作为刚刚经历过千人万人过独木桥的高考战争的战士，沈心并没有多少感觉。
在学习这件事上，沈心自认为没有多少天赋，但足够勤奋，学习非常自觉，这份自觉里甚至带有点喜欢的意味。
也许正是因为这份喜欢，从小学到初中，沈心的学习成绩都很不错，保持在年段前三。后来参加了市一中提前一个月的招生考试，顺利提前结束了自己的初中生涯。
沈爸沈妈都觉得特别骄傲，学习上沈心从来没有让他们操过心。沈心也没想到这对于自己来说已经是到达巅峰，从此都是走下坡路。
沈心的家在小县城，现在要到市一中上课，只能住校。沈心对住校这件事欣然接受，反正在家爸妈也忙于工作，很多时候都照顾不到自己，锻炼了沈心很强的自理能力。
提前考入市一中的学生都被分配在了一个班，这个班自然就是重点班。沈心记得很清楚，第一次走进这个班的时候，就感觉到了跟以前班级完全不一样的气氛，沈心第一次在学习这件事上紧张了。
沈心的紧张不是没有道理的，之前在学习上的顺风顺水，都快让沈心忘记了人外有人、天外有天。何况沈心并不是天赋异禀，成绩好只是因为认真学习得来的，并不占智力优势。
即使已经有了这样的心理建设，经过前几次月考，发现自己的排名都是在班级倒数几名，沈心的内心深处已然开始焦虑，这种落差似乎已经超出了自己所能调节接受的范围。
但沈心对父母只字未提，只是把原本每个周末都回家变成了两周甚至三周才回一次家，她说想要多点时间学习，父母也没有多说什么。
高一下学期，沈心就发现自己在数学和物理两科上学得相当吃力，甚至已经出现了考试不及格的现象。第一次拿到不及格的数学卷子的时候，沈心躲进了厕所，哭了。
高二开始文理分科，沈心纠结了很久，如果选择理科，毫无疑问，数学和物理会成为自己最大的阻碍。但她也听到了很多本地学生的一些小道消息，说是一中重理轻文，这个班最终会以理科班的形式保留下来，也就是说选择文科就会被分出去到其他普通班。
沈心思前想后，打电话给沈爸商量。事实上，高中以后沈心就很少跟父母说自己的成绩，父母一直都以为她还跟以前一样，也没有过多担心。所以沈爸这次并没有给出很有用的建议，只是让沈心按照自己的喜好选择。沈心却第一次对父母发火了，她觉得他们什么忙都帮不上，连家长会都说工作忙没来帮她开过。
沈心知道班上好几个学生都是一中老师的孩子，她还知道有学生私下在老师家补课，她也看到过家长会结束后老师办公桌下多出来的礼盒。知道这些除了让自己再更努力一点以外，沈心什么办法都没有。
沈心最终还是选择了理科。
在此之前沈心鼓起勇气求助过班主任，班主任是个40多岁很有气质的女人，平易近人，但沈心一直觉得这种平易近人里有种无形的疏远感，让人不自觉会跟主人保持距离。
班主任教的是化学，沈心的化学学得不错，这让她稍稍有了点底气。
班主任也只是简单分析了一下沈心的情况，而这些情况沈心自己都清楚，所以并没有觉得有用，倒是谈话接近尾声的时候班主任说了一句话，这句话重重敲在了沈心的心上：
“照你目前的排名来看，上本一有点危险了”
语气里的不咸不淡，不知这么就触到了沈心的自尊。她突然就觉得自己是被放弃掉的孩子了。所谓的选择原来并不重要。曾经的沈心可是被所有老师“捧”手心，同学们眼中的学霸，父母的骄傲啊，怎么就沦落到现在这样了呢？
“谢谢老师，那我先回去自习了”
沈心觉得巨大的悲伤笼罩着自己，可是她却一点都不觉得想哭。回到教室后，拿出一本练习册，看起来像是在做，但沈心保持着这个姿势很久，一动不动。
从考试开始到结束，沈心都没有任何感觉。只是考完最后一科，走出考场那一刻，沈心有一丝恍惚和释怀，这三年，真的、也终于、结束了。
成绩出来了，比沈心预期的低了一些，不过已经超过本一线很多分了，上个普通的本一学校应该不成问题。班主任打电话过来收集成绩，沈心报完成绩，听到电话那头带着意外语气的声音传来：
“考这么高啊，恭喜”
沈心心里说不出什么滋味，只是想起了最后那一年多的时光，深夜下台灯发出昏暗的灯光、凌晨五点的天空原来可以那么亮。
沈爸在看到成绩那一刻，只说了一句“怎么没考好啊”，其他的话却也没多说。接下来是选学校、填志愿、等录取通知书，一切按部就班。
C大是沈心填的第二个志愿，也是沈心的预料之中。第一志愿她填了一个211学校，她去听了志愿填报讲座，讲座上的老师说第一志愿可以填好点，碰碰运气，沈心照做了，事实证明，沈心并没有那么好的运气。
C大在隔壁市，离沈心家所在县城三个小时的动车路程。在这件事上，沈心的保守思想又出来了，她终究没敢把自己“流放”到太远，哪怕出省都没有，她虽然不算非常恋家的孩子，但如果离家太远，会让她没有安全感。
认识范健是在2013年的秋天，沈心已经想不起来两个人第一次见面的场景了。
上了大学，沈心终于开始做自己想做的事情，毫不犹豫选择加入了学校的文学社团，就是在这个社团，沈心认识了范健。
那是个高高瘦瘦的男孩，长得比较清秀，鼻子上架着一副眼镜，更添了一股书生气。他的声音却跟外表很不相符，特别的浑厚，显得老熟。这是沈心对范健的第一印象，再无其他。因为两个人不同专业也不同系，平时的接触并不多。
文学社的社长是个大三的学姐，能力和行动力都很强，她提出想要把目前文学社的刊物——《文途》进行改版，并在例会上提出了改版的方案，大家都觉得可行。沈心被分配到的任务是负责创建一个新的栏目，名称和主题都可以自己定。
沈心擅长的是写小说和杂文，她尤其喜欢写青春的故事，青春期是人的情感最丰富的时期，而且这些情感纯粹、干净。某种程度上沈心其实把自己当做“试验品”，每产生一种新鲜的情感，她都会反复体味、感受，弄清楚它因何而来，它会对自己造成什么影响，怎么做它又会消失......她在生活中细腻地捕捉，让自己的神经处于高度敏感，然后放大、反复、在心里细细咀嚼......这其实是一种很自伤的做法，因为往往是痛苦的、悲伤的负面情感来得更持久、更深刻，不及时摆脱它们反而故意让自己深陷其中，时间久了，容易让心理受到重创。
一周后，沈心在例会上发表了自己的想法，她创建的栏目叫《青城》，青春这座城，里面都是故事啊。
令她感到意外的是，等她说完，范健主动提出想和她一起办这个栏目，这也是沈心第一次认真注意到范健，他们的故事也就是从这里开始的吧，成为了《青城》这座城里第一个也是最后一个故事。
作为刚刚经历过千人万人过独木桥的高考战争的战士，沈心并没有多少感觉。
在学习这件事上，沈心自认为没有多少天赋，但足够勤奋，学习非常自觉，这份自觉里甚至带有点喜欢的意味。
也许正是因为这份喜欢，从小学到初中，沈心的学习成绩都很不错，保持在年段前三。后来参加了市一中提前一个月的招生考试，顺利提前结束了自己的初中生涯。
沈爸沈妈都觉得特别骄傲，学习上沈心从来没有让他们操过心。沈心也没想到这对于自己来说已经是到达巅峰，从此都是走下坡路。
沈心的家在小县城，现在要到市一中上课，只能住校。沈心对住校这件事欣然接受，反正在家爸妈也忙于工作，很多时候都照顾不到自己，锻炼了沈心很强的自理能力。
提前考入市一中的学生都被分配在了一个班，这个班自然就是重点班。沈心记得很清楚，第一次走进这个班的时候，就感觉到了跟以前班级完全不一样的气氛，沈心第一次在学习这件事上紧张了。
沈心的紧张不是没有道理的，之前在学习上的顺风顺水，都快让沈心忘记了人外有人、天外有天。何况沈心并不是天赋异禀，成绩好只是因为认真学习得来的，并不占智力优势。
即使已经有了这样的心理建设，经过前几次月考，发现自己的排名都是在班级倒数几名，沈心的内心深处已然开始焦虑，这种落差似乎已经超出了自己所能调节接受的范围。
但沈心对父母只字未提，只是把原本每个周末都回家变成了两周甚至三周才回一次家，她说想要多点时间学习，父母也没有多说什么。
高一下学期，沈心就发现自己在数学和物理两科上学得相当吃力，甚至已经出现了考试不及格的现象。第一次拿到不及格的数学卷子的时候，沈心躲进了厕所，哭了。
高二开始文理分科，沈心纠结了很久，如果选择理科，毫无疑问，数学和物理会成为自己最大的阻碍。但她也听到了很多本地学生的一些小道消息，说是一中重理轻文，这个班最终会以理科班的形式保留下来，也就是说选择文科就会被分出去到其他普通班。
沈心思前想后，打电话给沈爸商量。事实上，高中以后沈心就很少跟父母说自己的成绩，父母一直都以为她还跟以前一样，也没有过多担心。所以沈爸这次并没有给出很有用的建议，只是让沈心按照自己的喜好选择。沈心却第一次对父母发火了，她觉得他们什么忙都帮不上，连家长会都说工作忙没来帮她开过。
沈心知道班上好几个学生都是一中老师的孩子，她还知道有学生私下在老师家补课，她也看到过家长会结束后老师办公桌下多出来的礼盒。知道这些除了让自己再更努力一点以外，沈心什么办法都没有。
沈心最终还是选择了理科。
在此之前沈心鼓起勇气求助过班主任，班主任是个40多岁很有气质的女人，平易近人，但沈心一直觉得这种平易近人里有种无形的疏远感，让人不自觉会跟主人保持距离。
班主任教的是化学，沈心的化学学得不错，这让她稍稍有了点底气。
班主任也只是简单分析了一下沈心的情况，而这些情况沈心自己都清楚，所以并没有觉得有用，倒是谈话接近尾声的时候班主任说了一句话，这句话重重敲在了沈心的心上：
“照你目前的排名来看，上本一有点危险了”
语气里的不咸不淡，不知这么就触到了沈心的自尊。她突然就觉得自己是被放弃掉的孩子了。所谓的选择原来并不重要。曾经的沈心可是被所有老师“捧”手心，同学们眼中的学霸，父母的骄傲啊，怎么就沦落到现在这样了呢？
“谢谢老师，那我先回去自习了”
沈心觉得巨大的悲伤笼罩着自己，可是她却一点都不觉得想哭。回到教室后，拿出一本练习册，看起来像是在做，但沈心保持着这个姿势很久，一动不动。
从考试开始到结束，沈心都没有任何感觉。只是考完最后一科，走出考场那一刻，沈心有一丝恍惚和释怀，这三年，真的、也终于、结束了。
成绩出来了，比沈心预期的低了一些，不过已经超过本一线很多分了，上个普通的本一学校应该不成问题。班主任打电话过来收集成绩，沈心报完成绩，听到电话那头带着意外语气的声音传来：
“考这么高啊，恭喜”
沈心心里说不出什么滋味，只是想起了最后那一年多的时光，深夜下台灯发出昏暗的灯光、凌晨五点的天空原来可以那么亮。
沈爸在看到成绩那一刻，只说了一句“怎么没考好啊”，其他的话却也没多说。接下来是选学校、填志愿、等录取通知书，一切按部就班。
C大是沈心填的第二个志愿，也是沈心的预料之中。第一志愿她填了一个211学校，她去听了志愿填报讲座，讲座上的老师说第一志愿可以填好点，碰碰运气，沈心照做了，事实证明，沈心并没有那么好的运气。
C大在隔壁市，离沈心家所在县城三个小时的动车路程。在这件事上，沈心的保守思想又出来了，她终究没敢把自己“流放”到太远，哪怕出省都没有，她虽然不算非常恋家的孩子，但如果离家太远，会让她没有安全感。
认识范健是在2013年的秋天，沈心已经想不起来两个人第一次见面的场景了。
上了大学，沈心终于开始做自己想做的事情，毫不犹豫选择加入了学校的文学社团，就是在这个社团，沈心认识了范健。
那是个高高瘦瘦的男孩，长得比较清秀，鼻子上架着一副眼镜，更添了一股书生气。他的声音却跟外表很不相符，特别的浑厚，显得老熟。这是沈心对范健的第一印象，再无其他。因为两个人不同专业也不同系，平时的接触并不多。
文学社的社长是个大三的学姐，能力和行动力都很强，她提出想要把目前文学社的刊物——《文途》进行改版，并在例会上提出了改版的方案，大家都觉得可行。沈心被分配到的任务是负责创建一个新的栏目，名称和主题都可以自己定。
沈心擅长的是写小说和杂文，她尤其喜欢写青春的故事，青春期是人的情感最丰富的时期，而且这些情感纯粹、干净。某种程度上沈心其实把自己当做“试验品”，每产生一种新鲜的情感，她都会反复体味、感受，弄清楚它因何而来，它会对自己造成什么影响，怎么做它又会消失......她在生活中细腻地捕捉，让自己的神经处于高度敏感，然后放大、反复、在心里细细咀嚼......这其实是一种很自伤的做法，因为往往是痛苦的、悲伤的负面情感来得更持久、更深刻，不及时摆脱它们反而故意让自己深陷其中，时间久了，容易让心理受到重创。
一周后，沈心在例会上发表了自己的想法，她创建的栏目叫《青城》，青春这座城，里面都是故事啊。
令她感到意外的是，等她说完，范健主动提出想和她一起办这个栏目，这也是沈心第一次认真注意到范健，他们的故事也就是从这里开始的吧，成为了《青城》这座城里第一个也是最后一个故事。