第三十五章 第四次开始
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听到了布拉德金老师的召唤爆豪胜己抛下了绿谷出久就走了，是在连多余的话都没有，他还是自己的考试要紧。现在的绿谷对他来说已经不重要了，已经不是想原著一样成为宿命的存在了。至少不能用一身之敌来形容了。
绿谷虽然一直只是爆豪的幼驯染，但从入学到现在，爆豪没有和绿谷发生过什么过分的直接碰撞。绿谷也不值得他投入太多的精力了，爆豪的精力全被奈良西岐牵扯了。
为此，爆豪也没有、马上就回去了自己的队伍中，要和自己的两名队友一起进入运动场γ准备战斗。
走着回自己的两个队友身边时，爆豪两手全掌相接，爆发出火光和黑烟。他还笑了，他想到了一件事情...
也因为比赛要开始，欧尔麦特只能离开了绿谷，回到了其他老师身边来观看对抗赛。他是趁着中场休息的时间出来找绿谷聊天的，现在又要开始比赛了，他必须回去。
爆豪和欧尔麦特前后都走了，留下了绿谷一个人，在原地，发呆和焦虑。他没有从欧尔麦特和爆豪那里得到安慰反而更加紧张了。这个时候，葡萄和砂藤过来找出久了，他们是来找绿谷商量他们在最后一局的对战b班的策略的。
先不管绿谷的情况要开始要久着呢。我们将注意力赚到欧尔麦特身上，欧尔麦特当过二十多年的日本no.1“职业英雄”是整个雄英里面资历和眼力最好的老师。所以，他也是所有老师中，能在观看完每一个学生战斗就可以立刻，看出学生们那里欠缺的老师。
这就要说到，校长之所以要在每周六都插入一个上午的对抗赛的目的了。校长在这次的学制的改革中，除了改变学生们上课的时间外，还调整了原本不定的会议时间。“贴心”地给使用老师们增加了一个固定的开会时间，主要用来总结这一周的教学情况和制定下一周的教学安排，而具体的时间就在每周日的晚上。
所以，对于这场对抗赛，老师们除了要完成对于心操和砂藤是否有资格的考察外，很重要的是要完成对于现在英雄科学生们考核。通过这种学生间的互相对抗可以对于学生们的能力进行评价，制定适合他们的训练计划，为他们制定更加合理的训练计划，调整学校的课程。
简单的来说，这在每一周六增加半天的两班联动课，就相当于每周一次的周考，周周摸底。深得周考的精髓。
当然，如果原本英雄科的学生连续地在继承的对抗赛中一直垫底表现得太差、太弱的话...有可能会...
算了，不说这么残酷的事情了，我们还是说回赛场内的情况吧。
这个时候，慢悠悠地走回大屏幕前的欧尔麦特看到了其他老师都已经开始注意开始战斗了，他也开始注意场馆内的情况。并先看向了其中一块屏幕，上面是a班的三个人。由于自己的“三个弟子”都在a班欧尔麦特自然是倾向于a班的所以先看。
a班出场的是濑吕范太、障子藏目、爆豪胜己。欧尔麦特看到屏幕上的这三个人也不由地感叹：“这是a班到目前为止配置最好的一组”，当然他说得很小声，没有给布拉德听到。布拉德可是对自己的b班投注了太多的精力了，要是被布拉德听到爬会出事。
欧尔麦特咪了一下眼睛，继续在心里分析，但由于欧尔麦特的已经实在是深凹所以也看不怎么出。
障子可以来侦查敌情，同时他的力量也不弱，有强大的近战能力，必要时可输出可辅助。而濑吕则是纯粹的辅助型可以用来防御b班的突袭和应对突发情况，在抓住对手的情况下还可以将对方束缚住。并且有爆豪着个暴力输出，可以清理b班强力的同学和吸引b班同学的注意力。
他们三个人的只能不同，却正好相辅相成。在分析过后，欧尔麦特已经给a班的几个人打了高分。
当然，作为一个老师欧尔麦特不能偏颇太明显，也要关注b班的情况，欧尔麦特又转头看向了另一块屏蔽。屏幕上面是b班的三个人是泡濑洋雪，凡户固次郎和取荫切奈。
b班的三个人就没有像a班一样完美的配置了，甚至有点悲催。这次的抽签，导致了他们她们这一队三个人清一色全都是偏向于辅助性的人。这就导致了他们没有什么暴力的输出点，不说两个，连一个都没有。
这本来还不是什么特别大的问题，但是，他们遇到的是a班到目前为止一个配置完全的队伍，他们获胜的希望很少。
而欧尔麦特也是如此觉得的，这一局大概率会是a班获胜。这没有什么问题，有的时候点背输了不能怪谁，更不能怪自己。即使如果b班输了在欧尔麦特的心里，他最公正的是在战斗过程中，学生们的具体应对情况。除此之外，欧尔麦特唯一的问题就是最后的比分和结束的时间。
就这样，让我们随着欧尔麦特将目光投进运动γa班的三个同学这一便，a班的同学已经开始侦查准备进攻了，而障子优先开始侦查。
“他们很奇怪。”障子用一只手臂变出嘴巴说着，同时他用着其他的手臂继续着侦查进行着辅助侦查。他虽然有点疑惑，但还是直接地说：“我侦查到了两个人的存在，但同时还有大量其他的声音存在，好像是在故意干扰我们，发现好像事实在那一边”，又变出一直手指向了一个方向。障子一五一十将自己所见所闻都说了出来并没有多做判断。
障子使用复制腕并同时控制六条手臂就要牵扯掉他大量的精力，这是他物欲不强的一个原因。他将自己说看到和听到的说出来后就交由爆豪去判断，他没有帮法在侦查的同时做复杂的判断。他更喜欢听被人说的，再讲自己手头上的事情做好。
虽然，爆豪因为西岐没有了原著中那样在a班力压群雄的表现和战绩。但，他还是很强的存在，也很聪慧的存在。他在上个学期的期中考试和期末考试中取得的成绩都是在班里第三的。作为在同样没有什么突出表现的另外两名同学，藏目和范太在的心目中都是给胜己留了一个领导的地位，范太和障子都愿意听从爆豪的建议。
形成的这种局面的一个重要的是由于有了西岐的存在。爆豪没有了像原著中那样充满了戾气，而是在入学有了一个就在眼前的目标，超越西岐。虽然，说到目前为止一直都没有超越成功，但他也没有说要放弃而是在一直努力追赶。
哪怕，好像遇到了和安德瓦一样越追距离越远的困境，但他从来没有放弃过，要维持住自己的那一份骄傲。
现在的爆豪就像安德瓦一入行就遇到了欧尔麦特一样。他从入学的第一天就遇到了一座高峰，并且从一开始就在一直在尝试的攀登，哪怕是撞了南墙也绝不回头。在这种压力下，备受压力的爆豪就将更多的时间和精力放在了对自己的提升上，也没有了精力在同学们面前变现地很出格和同学们发生冲突。爆豪，更多的时候像是在默默的憋大招一样。
也是个样子，除了暴躁了一点，爆豪在班里人的心目中也还是不错的。
甚至，爆豪胜己在西岐所给的挫折下变得有些沉稳了
在略微地想了一下后，爆豪又一次地坏笑着说：“管他那么多，和我冲了再说”。说着爆豪就不管不顾地朝着刚刚障子手说指的方向冲了出去。
面对这种情况，濑吕不得不招呼着障子仅仅地跟着跑了起来。他虽然不同爆豪一样那么有主见，但还是跟着爆豪行动。
另一边b班这边，泡濑洋雪，凡户固次郎两个人开始埋伏了起来等待着a班同学们前来进攻。而取荫切奈也开始在侦查a班的情况，将自己的已经躲在钢管后帮隐藏的观察这a班的行动。他们这一队对比a班的配置是在是差太多了，所能他们能够拿出来的计划并不是什么宏伟的计划，也只是仅限于在保护好自己的情况下再找机会反击、布置陷阱。
在b班的这一组力量代替的是取荫切奈，她和八百万、轰、骨拔一样是保送生。和轰这种主攻型的保送生不同，她和八百万有点像。
她的“个性”叫做“蜥蜴断尾”可以将身体分裂成小块进行行动，最多可以将身体可以分成五十份。而且，原本不能飞行的她，在将自己的身体分裂后，她就可以自由地操纵。同时，可以让自己的身体碎块悬空漂浮，还能调动身体的碎块攻击。
“来了”，留在原地的一张漂浮在空中的嘴对着泡濑和凡乎说着。取荫被切割出去的身体部分是可以保持原有的能力的，就好像还相连着一样，最为神奇可以在远处的肺部压气这边的喉咙发声，反之亦然。
而单独一只眼睛漂浮在空中的取荫切奈，也清楚地看到了a班的运动。其中，爆豪一马当先地冲了出，a班的另外两个人紧跟着爆豪行动，没有落后。
全身是包得严严实实的爆豪不断地使用自己的能力高速移动。同时，爆豪借助战斗服中还有加热装置，可以用来增加自己的汗量，也可以让自己更快地进入最大的流汗状态，达到最强大的战斗状态。
他朝着刚刚障子说的有大量奇怪声音的地方跑来，迫不及待地要和b班的同学来一场了。
将自己分割成数十个小块的取荫将自己微微藏起来的取荫，对她来说唯一的主体就是头部中保持地最大的那一块，只要不被a班抓到并攻击到，自己就是安全的。而她发出这么多的声音就是为吸引a班的同学来攻击，只是他们的计划的一部分。对于没有侦查优势的b班同学，他们选择了反过来利用a班他们的侦查能力，让他们走进自己布下的陷阱。
不过，取荫切奈有一点不明白，她将自己的分割出来的嘴巴靠在一条钢管后，慢慢地往靠近爆豪他们来的方向移动。
“你们就没有发现这是个陷阱吗？”。冷不丁取荫的声音在爆豪的身后响起。
她有点意外。这个自己这一份貌似有单顺利过头了，障子没有好像发现自己的半点预谋。她实际上并不对自己的这个计划有多大的信心，这只是，他们是否可以获得胜利的一个尝试。
她甚至有准备和a班的同学拖时间，哪怕是拖到最后变成了平局也是一个更可以接受的结局。
她移动这自己的嘴巴就是为了问出这一个问题。
“不，我发现了”，和果决地爆豪毫不留情地一拳轰在了取荫的嘴上，给取荫的嘴来了一发爆破。
同时他也对这个诚心诚意发问的人，大发慈悲地告诉了答案。
是的，他实际上就已经猜到了，找在得到障子的侦查情报后，他就知道了会发生什么事情。
之所以故意一头扎进b班布置好的陷阱，是是为了完成自己制定的计划！
他要用最快的速度拿到最漂亮的战绩。
故意自投罗网，不仅意味着威胁，也意味着，a班的同学也里b班的同学更近了一点。对于进攻能力明显比b班强的a班，这世界上不坏。
这么强大冲击力的得取荫生疼，还好就是取荫的受到攻击的部分是用“个性”切割过的可以通过在空中后退来缓解这种冲击，不至于受伤太重。
不过，爆豪可不是什么好相与的人，他马上就冲了上来不准备放过取荫。
这时，取荫不得不马上开起了自己的陷阱，调用了自己的碎块话的身体，使用了“碎块攻击”。将自己身体的碎块完全调动起来，从各个方向飞过来打击爆豪。
在就队伍没有主攻人的情况下，取荫起了主攻的作用，她是现在b班这个组合中攻击能力最强的一个。
但，她的攻击能力也就到此为止了，只能说烦到了爆豪，没有正的给爆豪造成多大的伤害。
同时，濑吕也使用了胶带在爆豪周围布置了一个胶带结界，防止了取荫继续攻击爆豪。
“爆豪左前斜上方有人”，这时，一直在进行观察的障子提示着爆豪，他发现了b班他其他的人。
还不带爆豪做出反应，大量的浇水就冲爆豪斜上方的方向喷洒出来，这个才是这次陷阱的重头戏。
听到了布拉德金老师的召唤爆豪胜己抛下了绿谷出久就走了，是在连多余的话都没有，他还是自己的考试要紧。现在的绿谷对他来说已经不重要了，已经不是想原著一样成为宿命的存在了。至少不能用一身之敌来形容了。
绿谷虽然一直只是爆豪的幼驯染，但从入学到现在，爆豪没有和绿谷发生过什么过分的直接碰撞。绿谷也不值得他投入太多的精力了，爆豪的精力全被奈良西岐牵扯了。
为此，爆豪也没有、马上就回去了自己的队伍中，要和自己的两名队友一起进入运动场γ准备战斗。
走着回自己的两个队友身边时，爆豪两手全掌相接，爆发出火光和黑烟。他还笑了，他想到了一件事情...
也因为比赛要开始，欧尔麦特只能离开了绿谷，回到了其他老师身边来观看对抗赛。他是趁着中场休息的时间出来找绿谷聊天的，现在又要开始比赛了，他必须回去。
爆豪和欧尔麦特前后都走了，留下了绿谷一个人，在原地，发呆和焦虑。他没有从欧尔麦特和爆豪那里得到安慰反而更加紧张了。这个时候，葡萄和砂藤过来找出久了，他们是来找绿谷商量他们在最后一局的对战b班的策略的。
先不管绿谷的情况要开始要久着呢。我们将注意力赚到欧尔麦特身上，欧尔麦特当过二十多年的日本no.1“职业英雄”是整个雄英里面资历和眼力最好的老师。所以，他也是所有老师中，能在观看完每一个学生战斗就可以立刻，看出学生们那里欠缺的老师。
这就要说到，校长之所以要在每周六都插入一个上午的对抗赛的目的了。校长在这次的学制的改革中，除了改变学生们上课的时间外，还调整了原本不定的会议时间。“贴心”地给使用老师们增加了一个固定的开会时间，主要用来总结这一周的教学情况和制定下一周的教学安排，而具体的时间就在每周日的晚上。
所以，对于这场对抗赛，老师们除了要完成对于心操和砂藤是否有资格的考察外，很重要的是要完成对于现在英雄科学生们考核。通过这种学生间的互相对抗可以对于学生们的能力进行评价，制定适合他们的训练计划，为他们制定更加合理的训练计划，调整学校的课程。
简单的来说，这在每一周六增加半天的两班联动课，就相当于每周一次的周考，周周摸底。深得周考的精髓。
当然，如果原本英雄科的学生连续地在继承的对抗赛中一直垫底表现得太差、太弱的话...有可能会...
算了，不说这么残酷的事情了，我们还是说回赛场内的情况吧。
这个时候，慢悠悠地走回大屏幕前的欧尔麦特看到了其他老师都已经开始注意开始战斗了，他也开始注意场馆内的情况。并先看向了其中一块屏幕，上面是a班的三个人。由于自己的“三个弟子”都在a班欧尔麦特自然是倾向于a班的所以先看。
a班出场的是濑吕范太、障子藏目、爆豪胜己。欧尔麦特看到屏幕上的这三个人也不由地感叹：“这是a班到目前为止配置最好的一组”，当然他说得很小声，没有给布拉德听到。布拉德可是对自己的b班投注了太多的精力了，要是被布拉德听到爬会出事。
欧尔麦特咪了一下眼睛，继续在心里分析，但由于欧尔麦特的已经实在是深凹所以也看不怎么出。
障子可以来侦查敌情，同时他的力量也不弱，有强大的近战能力，必要时可输出可辅助。而濑吕则是纯粹的辅助型可以用来防御b班的突袭和应对突发情况，在抓住对手的情况下还可以将对方束缚住。并且有爆豪着个暴力输出，可以清理b班强力的同学和吸引b班同学的注意力。
他们三个人的只能不同，却正好相辅相成。在分析过后，欧尔麦特已经给a班的几个人打了高分。
当然，作为一个老师欧尔麦特不能偏颇太明显，也要关注b班的情况，欧尔麦特又转头看向了另一块屏蔽。屏幕上面是b班的三个人是泡濑洋雪，凡户固次郎和取荫切奈。
b班的三个人就没有像a班一样完美的配置了，甚至有点悲催。这次的抽签，导致了他们她们这一队三个人清一色全都是偏向于辅助性的人。这就导致了他们没有什么暴力的输出点，不说两个，连一个都没有。
这本来还不是什么特别大的问题，但是，他们遇到的是a班到目前为止一个配置完全的队伍，他们获胜的希望很少。
而欧尔麦特也是如此觉得的，这一局大概率会是a班获胜。这没有什么问题，有的时候点背输了不能怪谁，更不能怪自己。即使如果b班输了在欧尔麦特的心里，他最公正的是在战斗过程中，学生们的具体应对情况。除此之外，欧尔麦特唯一的问题就是最后的比分和结束的时间。
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障子使用复制腕并同时控制六条手臂就要牵扯掉他大量的精力，这是他物欲不强的一个原因。他将自己说看到和听到的说出来后就交由爆豪去判断，他没有帮法在侦查的同时做复杂的判断。他更喜欢听被人说的，再讲自己手头上的事情做好。
虽然，爆豪因为西岐没有了原著中那样在a班力压群雄的表现和战绩。但，他还是很强的存在，也很聪慧的存在。他在上个学期的期中考试和期末考试中取得的成绩都是在班里第三的。作为在同样没有什么突出表现的另外两名同学，藏目和范太在的心目中都是给胜己留了一个领导的地位，范太和障子都愿意听从爆豪的建议。
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哪怕，好像遇到了和安德瓦一样越追距离越远的困境，但他从来没有放弃过，要维持住自己的那一份骄傲。
现在的爆豪就像安德瓦一入行就遇到了欧尔麦特一样。他从入学的第一天就遇到了一座高峰，并且从一开始就在一直在尝试的攀登，哪怕是撞了南墙也绝不回头。在这种压力下，备受压力的爆豪就将更多的时间和精力放在了对自己的提升上，也没有了精力在同学们面前变现地很出格和同学们发生冲突。爆豪，更多的时候像是在默默的憋大招一样。
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面对这种情况，濑吕不得不招呼着障子仅仅地跟着跑了起来。他虽然不同爆豪一样那么有主见，但还是跟着爆豪行动。
另一边b班这边，泡濑洋雪，凡户固次郎两个人开始埋伏了起来等待着a班同学们前来进攻。而取荫切奈也开始在侦查a班的情况，将自己的已经躲在钢管后帮隐藏的观察这a班的行动。他们这一队对比a班的配置是在是差太多了，所能他们能够拿出来的计划并不是什么宏伟的计划，也只是仅限于在保护好自己的情况下再找机会反击、布置陷阱。
在b班的这一组力量代替的是取荫切奈，她和八百万、轰、骨拔一样是保送生。和轰这种主攻型的保送生不同，她和八百万有点像。
她的“个性”叫做“蜥蜴断尾”可以将身体分裂成小块进行行动，最多可以将身体可以分成五十份。而且，原本不能飞行的她，在将自己的身体分裂后，她就可以自由地操纵。同时，可以让自己的身体碎块悬空漂浮，还能调动身体的碎块攻击。
“来了”，留在原地的一张漂浮在空中的嘴对着泡濑和凡乎说着。取荫被切割出去的身体部分是可以保持原有的能力的，就好像还相连着一样，最为神奇可以在远处的肺部压气这边的喉咙发声，反之亦然。
而单独一只眼睛漂浮在空中的取荫切奈，也清楚地看到了a班的运动。其中，爆豪一马当先地冲了出，a班的另外两个人紧跟着爆豪行动，没有落后。
全身是包得严严实实的爆豪不断地使用自己的能力高速移动。同时，爆豪借助战斗服中还有加热装置，可以用来增加自己的汗量，也可以让自己更快地进入最大的流汗状态，达到最强大的战斗状态。
他朝着刚刚障子说的有大量奇怪声音的地方跑来，迫不及待地要和b班的同学来一场了。
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不过，取荫切奈有一点不明白，她将自己的分割出来的嘴巴靠在一条钢管后，慢慢地往靠近爆豪他们来的方向移动。
“你们就没有发现这是个陷阱吗？”。冷不丁取荫的声音在爆豪的身后响起。
她有点意外。这个自己这一份貌似有单顺利过头了，障子没有好像发现自己的半点预谋。她实际上并不对自己的这个计划有多大的信心，这只是，他们是否可以获得胜利的一个尝试。
她甚至有准备和a班的同学拖时间，哪怕是拖到最后变成了平局也是一个更可以接受的结局。
她移动这自己的嘴巴就是为了问出这一个问题。
“不，我发现了”，和果决地爆豪毫不留情地一拳轰在了取荫的嘴上，给取荫的嘴来了一发爆破。
同时他也对这个诚心诚意发问的人，大发慈悲地告诉了答案。
是的，他实际上就已经猜到了，找在得到障子的侦查情报后，他就知道了会发生什么事情。
之所以故意一头扎进b班布置好的陷阱，是是为了完成自己制定的计划！
他要用最快的速度拿到最漂亮的战绩。
故意自投罗网，不仅意味着威胁，也意味着，a班的同学也里b班的同学更近了一点。对于进攻能力明显比b班强的a班，这世界上不坏。
这么强大冲击力的得取荫生疼，还好就是取荫的受到攻击的部分是用“个性”切割过的可以通过在空中后退来缓解这种冲击，不至于受伤太重。
不过，爆豪可不是什么好相与的人，他马上就冲了上来不准备放过取荫。
这时，取荫不得不马上开起了自己的陷阱，调用了自己的碎块话的身体，使用了“碎块攻击”。将自己身体的碎块完全调动起来，从各个方向飞过来打击爆豪。
在就队伍没有主攻人的情况下，取荫起了主攻的作用，她是现在b班这个组合中攻击能力最强的一个。
但，她的攻击能力也就到此为止了，只能说烦到了爆豪，没有正的给爆豪造成多大的伤害。
同时，濑吕也使用了胶带在爆豪周围布置了一个胶带结界，防止了取荫继续攻击爆豪。
“爆豪左前斜上方有人”，这时，一直在进行观察的障子提示着爆豪，他发现了b班他其他的人。
还不带爆豪做出反应，大量的浇水就冲爆豪斜上方的方向喷洒出来，这个才是这次陷阱的重头戏。