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第二封信

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    第二封

    “只有在夜里,镜子前,偷偷讲实话。”

    白絮:

    你好!

    昨天写完那封信,发现已经快十二点了。因为昨天晚上想了很久要不要写。一番纠结之后我还是动笔了。

    但作为一个要强的“过气”的学霸,还没开始上课就要提前预习,把功夫下在别人前面,是我一贯的作风。昨天晚上也是。放学回家吃完饭,撸了一会儿我家的罗威纳,我就开始预习了。政史地一向是我的强项,没什么好看的。而且高一的重点也不在这三门功课。物理化学倒是着实令人头疼。昨天晚上七点多开始看物理,书上那些奇奇妙妙的对“运动”的描述,真的令人感到迷惑,就好像走进万花园,到处都是花,根本分不清哪个是牡丹哪个是芍药。在奋力研究了一番什么是“变速直线运动”“匀变速直线运动”“加速度”等等奇妙的术语之后,我大概对高中物理的玄妙有了深一层的认知与畏惧。于是,我心满意足,准备上床睡觉。毕竟这些东西对我来说既费精力又伤脑壳。这时看了看手机,我的天,才八点。我看物理书看了不到一个小时。

    这几十分钟,竟然好像几个小时。折磨着我的时间轴,折磨着我的身心。

    所以,从那时起,我就决定,高二分科必然选择文科,绝不要再接触理化生。太可怕了!

    被物理压抑了几十分钟,我打算看会儿小说。但发现自己怎么也看不进去。精妙绝伦的高手对决,乾坤大挪移与六大门派绝学的较量;十香软筋散对高手们的荼毒,阴险可怕的幕后黑手一次次铸造阴谋……再精彩的故事情节也难以吸引我。但是,刁蛮小公主赵敏一次又一次捉弄张无忌,两人的关系在一次次交手中不断变化不断升温,却着实吸引了我。我已经不止一次把赵敏看成了“赵月舟”。

    别问我为什么。

    我现在也想不通为什么我能把两个字看成三个字。

    我也想不通我怎么能拿赵月舟跟赵敏比较。毕竟赵敏是大元的郡主,地位尊贵,长得俏皮可爱又不失庄重严肃,时而女扮男装英俊倜傥,时而温文尔雅举止大方。手掌各路武林豪杰,干着惊天动地的大事,又对张无忌由恨生爱,一往情深。

    赵月舟怎么能跟她比?

    赵月舟妈妈是个白领,爸爸是普通的政府干部,初中时候家住紫薇小区七号楼二单元,现在搬到枫叶小区,住在十二号楼,可能是一单元202,家庭条件一般;论及长相,倒是时而可爱甜美,时而又酷又飒,上课时温文尔雅举止大方,放学后手掌各路“社会人”,干着不干不净混混乱乱奇奇怪怪的事情;头发假期烫了开学又拉直,染成蓝色然后九月份立刻染回黑色;在家里因为这些事跟爸妈不知道吵了多少回,最后都是她爸妈妥协;也不知道她换了多少个男朋友,甚至不知道有没有和别人上过床……额,我的天,我居然还会有这种想法。

    真是,细思极恐。

    算了,不想她了。赶紧睡觉,明天六点要起床上学。毕竟第一天正式上课。

    今天早上倒是起个大早,兴奋的迈着轻盈的步伐走进校园,觉得清晨的空气都是香的,路边的野花都是国色。

    然后,第一节课是数学,胡老师一开口,与他同步,我就打起了哈欠。很快,可能上课都没有十分钟,我就已经神魂颠倒,握着笔的手开始软弱无力,笔记上的字开始东倒西歪。这种状态不知道持续了多久,我就开始三根手指拢着我的笔,双眼微睁,不断点头。突然,胡老师点人起来问答问题。

    这个名字一喊出来,我整个人都醒了。

    “赵月舟,你来跟大家分享一下你的数学学习经验吧?我看你开学考试数学是咱班第一名,你肯定有不错的见解要跟大家说说吧!”

    赵月舟?数学第一?

    赵月舟?

    我揉了揉眼睛,缓缓向右边看去,赵月舟撑着桌子慢慢站起来,耳朵有些红红的,脸也有些红红的。害羞?她会害羞?搞笑。表演。

    我立刻又把头转回来。

    这时她已经开始分享了:“其实吧,我也没什么诀窍,嗯——就是——额,把以前初中时候,老师说的,就,就好好去做吧。然后,额——就,就多刷题,然后多总结错题,然后就,就记背一下重点的公式,然后,就,嗯——大概就这些吧。”她说的很慢,一字一句。声音虽然还是小小的,但是很清楚的全部钻进我的耳朵里。

    我深呼吸了一下——真的受不了她的矫揉造作——在我,作为一个她的初中三年的同班同学,听起来,她的话简直就是“滑天下之大稽”——她初中数学课基本不是在睡觉,就是在画画。因为数学老师比较凶,她倒是不敢在数学课上跟别人窃窃私语。你去看她的数学书、笔记本、习题册,上面全是她画的各式各样的帅哥。都是那种二次元的头发长长的,要么露出半张脸,要么遮住一个眼睛,然后手指修长洁白的,时而魅惑时而可爱时而性感时而痞帅的那种。她会认真听讲?不可能。她要是认真听讲了中考能考的比我还差?开学考试她数学要是第一,不是作弊了就是撞大运了。还什么分享学习方法,听老师的、多刷题、积累错题,这些烂大街的“学习方法”还能叫“学习方法”?还好意思拿出来分享?这不是糊弄人吗。

    胡老师倒是个好糊弄的。

    “说的不错,请坐。”手一摆,示意我们班开学考试数学第一名坐下。然后他接着说,“你们不要看我年轻,我已经带过两届高三了,所以不论是高中数学还是高考数学,我都是很有经验的。你们一定要听我的,按照老师给的方法步骤去学……”听到这里,我旁边传来一个男生很小声但是蛮清晰的一声,“嘁”。

    顿时,整个班都安静了。胡老师举起的左手也僵在空中一动不动。整个高一十班里,在运动的可能只有胡老师那双眼珠子,扫视着全班每一个人。

    “哪位同学对老师的要求有什么想法吗?你可以站起来大声说。”胡老师开口了。平静,冷漠,木有感情。

    尴尬。所有人都很尴尬。有的开始低头假装看书,有的开始看向ppt,有的开始动笔“抄笔记”。

    “李桥,你低头干什么呢!”

    突然。很大声。很吓人。全班五十个同学全都被吓的抬起头。惶恐的看着胡老师。

    怒目圆睁,死死盯着李桥。

    李桥为避免尴尬,刚刚在低头假装整理笔记。现在,他更尴尬了。“老师,我……我在整理那个您……刚刚那页ppt上面的笔记……”

    “那你刚刚在干嘛?开小差是吗?”胡老师左手放下,两只手撑着讲台,身体前倾,声音又恢复了正常。但依旧冷语冷调。

    “没有,就,刚刚……就,每记完……刚刚您ppt切换的有点快。”

    “切换的太快了是吗?太快了你为什么不早说呢?我刚刚是不是问了谁还没抄完?”不等李桥回答,胡老师大声喝道,“你给我站起来!谁给你教的跟老师坐着说话?发言坐着发言?”大家都回头看李桥。他一张娃娃脸涨得通红,嘴唇动了又动,却什么也说不出来。

    “你想说什么?有什么想法?还是你对我有什么意见?你大声说出来,来。不要在下面给我在那里小声嘀咕!”胡老师生气了。声音很大。音调很高。

    我彻底清醒了。

    再看李桥,瘦弱的他站在冰冷的暖气片旁边,想要倚靠一下暖气管道却又不敢。抬起头又低下。

    “说啊,现在为什么不说了?你现在要是不说以后也不要在我说的时候小声嘟囔。听到了没有!”

    “老师不是我……我什么也没说啊……”虽然我没戴眼镜,但是听李桥变了的音调,看着那张通红通红的脸,他的泪水一定在眼眶打转——高中第一天正式上课,还是第一节课,还是班主任的课,他就被冤枉了,被老师在全班同学面前批评——这对李桥来说无疑是毁灭性的打击。因为他很脆弱。

    “那是谁?”胡老师不再听什么辩解,眼珠再次扫视全班。

    鸦雀无声。但很快,抽泣声传入每个人的耳中。那是强忍着的抽泣,断断续续,不用猜都知道,是李桥。在哭。

    李桥是个很乖的孩子。初中是我隔壁班的。数学学得非常好,中考时就因为紧张,计算失误,丢了一道选择题,与数学满分失之交臂。他们班主任就是我们初中的数学老师,姓雷。行事雷厉风行,果断刚毅,对所有学生都非常严厉。骂人很凶。她骂过我们两个班89个人,但是从来没有,也是唯独没有骂过李桥。因为李桥很听话。从不顶嘴,从不找借口。但他从不需要找借口,因为他每次作业都会认真完成,每次考试都会认真对待。但是因为身体不好,太瘦弱,中考时体育分数不够,拉低了他的整体分数,才让他沦落到了十班。

    我很想站起来替他打抱不平。因为那声轻蔑的“嘁”是从我右后方传来的,李桥坐在我左边,与我只有一个过道两个人的间隔。而且他一向乖巧,不可能发出那种声音。

    但胡老师明显很生气。认识他快半个月,从没见过他这种表情——眼睛一直瞪得很大,不说话的时候牙咬得很紧,鼻子两扇一开一合起伏明显。可能为了他在我们心目中的儒雅形象设定,他没有咆哮,只是冷言冷语,音调升高,不断质问。一言以蔽之,怒火中烧。

    我也不敢说什么。直愣愣的坐着,一动不动。我感觉我很窝囊,很不够意思。但是就是不敢站起来,张开那张嘴,说出那几个字——老师,真的不是他。

    尴尬被下课铃声打破。

    胡老师一边收拾东西,一边对李桥说:“你一会儿来我办公室一趟。其他人下课休息,做好下一节课的准备工作。”

    然后,班里恢复了生机。大家开始窃窃私语,开始动弹。

    我看到李桥的同桌张晓晗给他让路,同时不断安慰他。他前后左右也都七嘴八舌的说别把胡斌的话太放在心上,那就是个钢铁直男,不分青红皂白就乱批评人。

    李桥很无奈。但是还是一边应承着同学们的安慰,一边拖着沉重的步伐,将那瘦小的身躯移到胡老师办公室去。

    等李桥走出去,赵月舟和同桌韩叶开始了对胡老师的口诛笔伐。这两人在胡老师面前一口一个老师,军训时候开班会就跟俩粉丝似的膜拜着胡老师的发言。现在在背后这样骂老师。虽然胡老师确实做错了,但他俩骂得的确过分。

    我承认,那一瞬间我也想骂胡斌。但是我的教养告诉我不可以。这种想替朋友打抱不平又不能不尊敬老师,很矛盾很痛苦的心理状态,我根本不知道该给谁说。毕竟这个班里的所有人跟我关系都“若即若离”——他们很多人都是我在静兰初中的同学,经常向我吐露心声,我也愿意听,愿意帮他们出主意。但我从没有跟他们任何一个人说过我的心思。以至于我的一个叫丘雨琛的女同学这样评价我:“兰与楷不适合作为别人的朋友。因为没有哪一个朋友是单向输出或者单向摄入的。朋友应该是互相倾诉互相倾听的。但当你跟兰与楷倾诉时,他会认真倾听,但当你想接近他的内心时,却会发现,他和你有了很长的距离。”

    可能是我从小就没有跟别人吐露内心的习惯。我妈是小学老师,就是那种典型的“只管别人家孩子,放养自己家孩子”的母亲;我爸是公务员,忙于应酬各种交错复杂的关系,也是早出晚归,见不到几面,见面也说不上几句话。小时候的我,就是一个人,一堆玩具,一个下午;长大后的我,就是一个人,一本书,一个下午。而现在,我有了吐露心声的冲动,那个对象就是你。

    原因?

    猜不透。就是一种直觉。一种冲动。但是又明明知道自己没胆量真的把信寄给你。只有到了晚上自己默默的想,默默的写。

    赵月舟还在和她同桌骂胡老师,李桥已经回来了。

    他眼圈红红的。慢慢走近座位,轻轻拍了一下张晓晗:“让一下。”张晓晗赶紧起来给他让座,前面的陈佳怡是个喜欢八卦的,立刻转过身问这问那。李桥支支吾吾回应着。张晓晗不喜欢陈佳怡,觉得她太吵太是非,岔开话头问李桥:“下节课好像是英语,昨天老师说要干嘛了吗?”

    不等李桥张嘴,陈佳怡一个白眼已经翻出去了:“无非就是说说这学期都讲什么,怎么考试,考哪些,准备什么笔记本,还能干嘛?”说完,轻蔑的瞟了张晓晗一眼,正准备再问李桥问题,英语周蓉老师进来了:“大家把英语书拿出来,再把你们准备的笔记本拿出来。”她径直走向讲台,把胡老师关上的多媒体柜子打开,放下大屏幕,打开电脑。

    英语课开始了。

    这堂课平平无奇。周蓉老师是位年轻的女老师,扎个马尾辫,白嫩的皮肤,圆圆的脸蛋,显得很青春,很朝气。再看我一个人一个过道之隔的赵月舟,头发扎的花里胡哨,三股子麻花辫辫在一起,头上还带了两三个发卡,也是花里胡哨。甚至隔着过道隔着一个人我都能闻到她头发上洗发水的香味,还有那淡淡的香水味。令人惊奇的是,我努了努鼻子,我右边同桌柳子瑜却说她什么也没闻到,还问我干嘛学狗子。难道只有我闻到了她身上的香水味?

    搞不懂。猜不透。

    祝:

    每天学习认真又快乐。

    兰与楷

    2017.9.13