第二章｜童年的王光勤（1）
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王光勤生于湖北农村的一个穷苦人家。他的父亲童年时生了眼疾，无钱医治只留下几分眼。无法，一辈子只能走村串巷给人算命度日子。每天出门都是碰运气，要是做到一两个生意，收到几毛钱，能买上两斤米回家，那一天的日子就混过去了;要是转了很多村没有开张，那好了，一家人只能挨饿一天。
是的“先生”能算到别人几年或一辈子的祸福寿喜，而每天早晨起来不知自己的晚饭米在何方？一家人饱一餐饿一顿，难乎为继。这种日子纯属受罪。
王光勤的母亲本来是一个健康而勤劳的农村妇女，可惜只有三寸小脚，不能下地劳动种庄稼。不知是哪个昏君下令要妇女裹小脚，害苦了她一生！只能在家靠纺纱织布挣点钱。这种方法挣钱往往是徒劳或亏本。比如今日在“乙城”五毛钱一斤买来的棉花，经过三五天把棉花纺成了纱，再去“甲城”卖纱，一斤纱能卖上七八毛，则净赚到三五毛，高兴极了;可是再去“乙城”买棉花，棉花已涨到八九毛。天那！三五天工夫是徒劳或亏本了。穷人张罗点钱难上加难，日子就难熬了。
如此说来，王光勤童年的生活是苦水一潭，饱一餐饿一顿，度日如年。
隔壁的童华华和王光勤同龄，都是七岁，出生时只相差两个月。平日里像一对双胞胎一样在一起玩耍。
童华华的家境比王光勤家好得多。但是他没有王光勤聪明，已七岁了，连说话也说不清楚，记忆力很弱。
闷热的夏天过去了，送来一场秋雨，天转凉快了。
秋季开学了。一天上午，童华华的爸爸送儿子去学校报名读书，王光勤也好奇地跟着去了。
童华华爸爸对先生说:“先生，我家孩子叫童华，今年七岁。要报名读书，请先生收下吧？”
“行行，我们欢迎。不过进一年级要入学考试。”
这位先生花白头发，戴着近视眼镜，穿着灰色长衫。文质彬彬，很有礼貌的样子。
童华华爸爸问道:“考试怎么考？多少分才录取？”
“很简单，只须孩子能数上十个数就录取了。”
童华的父亲很有把握地说:“那行，那行，华华你过来，数十个数给先生听。”
童华有些紧张，两颗凝滞的眼珠出神地望着先生，吞下一口唾液，站着不敢动。
先生轻轻地把童华牵到身边，温和地问:“你叫童华？”华华点点头。
“今年几岁啦？”
童华脸红到颈脖子，有些害怕不吭声。先生拉住他的手和颜悦色地问道:“你数十个数给我听听好吧？”
他想数却又停了下来，先生只得示范了，说:“是这样:1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，能不能数？”
童华华点了点头，开始数了:“1，2，3......嗯，5，嗯6....-嗯4，9......”他嗓子有些哽塞，叽里咕噜数了好久，没有数出来。可惜，他数乱了，也掉了几个。
先生最大程度的耐心，说:“不要慌，重新来，再开始数。”
童华华又开始数:“嗯1嗯2嗯3......5，7，8....”
糟了！童华华越是数，越是数不上来，折腾了半天，他干脆不数了。
他爸爸一旁急得眼珠瞪得圆圆的，骂道:“华华，你今天怎么搞的？连十个数目都数不来！”
童华华哭了，他经不住这样的折腾。
长衫先生有些扫兴，用食指托托鼻梁上的眼镜，沉思了一下，开了腔：“对不起，这孩子的智商有问题，我不能收。”
真倒霉，今天童华华怎么十个数都没有数上来呢？现在先生不收他了。他爸爸又恼火又沮丧，几乎要动手打儿子了。
长衫先生看到王光勤和童华差不多大小，便问王光勤道：“小朋友，你能数几个数目？数来听听。”
王光勤大胆地数了起来：“1，2，3，4，5，6，......11，12，13，14......101，102，103......578，579......
他一口气数了上千，长衫先生打断他的话说:“好了，好了，不要再数了。你看，这孩子多聪明。叫什么名字，今年多大了？”
“我叫王光勤，今年七岁啦。是童华的好朋友。”
先生想考考王光勤的记忆力，便说:“小朋友，我念几句诗你跟着念念看，好不好？”
“好。”
长衫先生两眼微微闭着，摇头晃脑的吟诗句:
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少？
先生的头还在摇晃着，拖腔尚未落音，王光勤已经一口气把四句诗一字不漏地背下来了。
“原来你会念这首诗？”先生好奇地问。
“原来不会，不是你刚才教我的么？”
“哦，记忆力有这么好？那我再来考考你，听好。”
长衫先生又摇头晃脑地做出吟诗的架势，因为他要读出平仄的声调，唱：
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
同样，先生的头还在摇晃，吟唱的声调尚未停止，而王光勤他又把四句诗一字不漏，一音不走地读来了。
先生连连点头称赞说:“奇才，奇才，记忆力相当好。”他高兴地下结论了，对着童华的父亲说:“很抱歉，你这个孩子朽木不可雕也，我不收，你另请高明吧。这个叫王光勤的孩子录取了，我收定他了。”
童华的父亲恳求道:“先生，你收下我的孩子吧？我不怕花钱，多读几年，留级没关系，水浸木头烂吗！”
先生说:“那也不行，如果读不出来，人们只说我先生不行。你花了钱，我丢了名，坏了名声招不来学生。这不两败俱伤么？不必多讲了，你带回去吧。”
遗憾，长衫先生执意不收童华，说要收王光勤。王光勤说:“先生，你收我也枉然，我家穷，没有钱读书。”
“没有钱读书？那不成问题，我来想办法。”这位长衫先生实在爱才。
回来后，童华的父亲把先生录取王光勤的事告诉了王光勤母亲，他母亲却说:“聪明有何用？谁叫他投胎不择有钱人家？”
她恨自己的命苦，生了聪明的孩子没有钱培养他也枉然。
隔天，这位爱才的古董老先生真的找上门来了。由人指点他认识了王光勤家的草房子，弯下腰到了屋檐下，伸手在门上咚咚敲着。门开了，王光勤母亲见门外站着个陌生人，便问:“你找老头子算命吧？真不巧，他一大早就出门了。”
“不不不，我是学校教书匠，你是王光勤的母亲吧？”
一听是学校先生她全明白了，忙说:“真不好意思，我鲁莽，贸然了。请屋里坐。”
先生进了屋，只见里面黑洞洞的。高度近视的他站着不敢动，女主人端来矮凳子他用手摸了摸坐下了，便说:”王光勤这孩子真聪明，我很欢喜他。”
“对不起，孩子不懂事昨天到学校去给你们添麻烦了吧？”
“没有，没有。你应该把孩子送进学校读书呀？”
“不瞒你先生说，家里穷得叮当响，哪来钱读书呀？”
王光勤家境寒苦先生是不言而喻了。他嗫嚅地道:“这个年头孩子不读书是没有前程的。而且你孩子聪明，有天赋，是一块读书的料子，应该让他读书呀？”
“这我知道。家里饭都吃不上来，哪有钱读书吗？”
“至于困难么，我们把你家的学杂费全免了，你们自己只须交点书费，行吗？”
王光勤母亲踌躇再三，说:“那好吧，先生既然肯帮这个忙，那我就设法送他进来读书。”
这位爱才先生听了如获至宝，高兴地说:“好，一言为定，一言为定。”
他满意而去。
当晚，王光勤父母商定卖去二斤纱给他交书费，送他进了学校。
王光勤自进了学校认真读书，表现出非凡的聪慧，成绩一直名列前茅，成了品学兼有的好学生。
母亲含辛茹苦地拉扯着儿子，每晚拿着针线，细细地将母爱密密缝进儿子的衣服，把一切希望都寄托在儿子身上;儿子在油灯下面书声朗朗陪伴着母亲，把孝心寄托在字里行间，誓言做孝道儿子。日复一日，年复一年，一张张奖状覆盖了两面斑驳陆离的土墙。人人都夸耀他，师生们都欢喜他。
王光勤生于湖北农村的一个穷苦人家。他的父亲童年时生了眼疾，无钱医治只留下几分眼。无法，一辈子只能走村串巷给人算命度日子。每天出门都是碰运气，要是做到一两个生意，收到几毛钱，能买上两斤米回家，那一天的日子就混过去了;要是转了很多村没有开张，那好了，一家人只能挨饿一天。
是的“先生”能算到别人几年或一辈子的祸福寿喜，而每天早晨起来不知自己的晚饭米在何方？一家人饱一餐饿一顿，难乎为继。这种日子纯属受罪。
王光勤的母亲本来是一个健康而勤劳的农村妇女，可惜只有三寸小脚，不能下地劳动种庄稼。不知是哪个昏君下令要妇女裹小脚，害苦了她一生！只能在家靠纺纱织布挣点钱。这种方法挣钱往往是徒劳或亏本。比如今日在“乙城”五毛钱一斤买来的棉花，经过三五天把棉花纺成了纱，再去“甲城”卖纱，一斤纱能卖上七八毛，则净赚到三五毛，高兴极了;可是再去“乙城”买棉花，棉花已涨到八九毛。天那！三五天工夫是徒劳或亏本了。穷人张罗点钱难上加难，日子就难熬了。
如此说来，王光勤童年的生活是苦水一潭，饱一餐饿一顿，度日如年。
隔壁的童华华和王光勤同龄，都是七岁，出生时只相差两个月。平日里像一对双胞胎一样在一起玩耍。
童华华的家境比王光勤家好得多。但是他没有王光勤聪明，已七岁了，连说话也说不清楚，记忆力很弱。
闷热的夏天过去了，送来一场秋雨，天转凉快了。
秋季开学了。一天上午，童华华的爸爸送儿子去学校报名读书，王光勤也好奇地跟着去了。
童华华爸爸对先生说:“先生，我家孩子叫童华，今年七岁。要报名读书，请先生收下吧？”
“行行，我们欢迎。不过进一年级要入学考试。”
这位先生花白头发，戴着近视眼镜，穿着灰色长衫。文质彬彬，很有礼貌的样子。
童华华爸爸问道:“考试怎么考？多少分才录取？”
“很简单，只须孩子能数上十个数就录取了。”
童华的父亲很有把握地说:“那行，那行，华华你过来，数十个数给先生听。”
童华有些紧张，两颗凝滞的眼珠出神地望着先生，吞下一口唾液，站着不敢动。
先生轻轻地把童华牵到身边，温和地问:“你叫童华？”华华点点头。
“今年几岁啦？”
童华脸红到颈脖子，有些害怕不吭声。先生拉住他的手和颜悦色地问道:“你数十个数给我听听好吧？”
他想数却又停了下来，先生只得示范了，说:“是这样:1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，能不能数？”
童华华点了点头，开始数了:“1，2，3......嗯，5，嗯6....-嗯4，9......”他嗓子有些哽塞，叽里咕噜数了好久，没有数出来。可惜，他数乱了，也掉了几个。
先生最大程度的耐心，说:“不要慌，重新来，再开始数。”
童华华又开始数:“嗯1嗯2嗯3......5，7，8....”
糟了！童华华越是数，越是数不上来，折腾了半天，他干脆不数了。
他爸爸一旁急得眼珠瞪得圆圆的，骂道:“华华，你今天怎么搞的？连十个数目都数不来！”
童华华哭了，他经不住这样的折腾。
长衫先生有些扫兴，用食指托托鼻梁上的眼镜，沉思了一下，开了腔：“对不起，这孩子的智商有问题，我不能收。”
真倒霉，今天童华华怎么十个数都没有数上来呢？现在先生不收他了。他爸爸又恼火又沮丧，几乎要动手打儿子了。
长衫先生看到王光勤和童华差不多大小，便问王光勤道：“小朋友，你能数几个数目？数来听听。”
王光勤大胆地数了起来：“1，2，3，4，5，6，......11，12，13，14......101，102，103......578，579......
他一口气数了上千，长衫先生打断他的话说:“好了，好了，不要再数了。你看，这孩子多聪明。叫什么名字，今年多大了？”
“我叫王光勤，今年七岁啦。是童华的好朋友。”
先生想考考王光勤的记忆力，便说:“小朋友，我念几句诗你跟着念念看，好不好？”
“好。”
长衫先生两眼微微闭着，摇头晃脑的吟诗句:
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少？
先生的头还在摇晃着，拖腔尚未落音，王光勤已经一口气把四句诗一字不漏地背下来了。
“原来你会念这首诗？”先生好奇地问。
“原来不会，不是你刚才教我的么？”
“哦，记忆力有这么好？那我再来考考你，听好。”
长衫先生又摇头晃脑地做出吟诗的架势，因为他要读出平仄的声调，唱：
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
同样，先生的头还在摇晃，吟唱的声调尚未停止，而王光勤他又把四句诗一字不漏，一音不走地读来了。
先生连连点头称赞说:“奇才，奇才，记忆力相当好。”他高兴地下结论了，对着童华的父亲说:“很抱歉，你这个孩子朽木不可雕也，我不收，你另请高明吧。这个叫王光勤的孩子录取了，我收定他了。”
童华的父亲恳求道:“先生，你收下我的孩子吧？我不怕花钱，多读几年，留级没关系，水浸木头烂吗！”
先生说:“那也不行，如果读不出来，人们只说我先生不行。你花了钱，我丢了名，坏了名声招不来学生。这不两败俱伤么？不必多讲了，你带回去吧。”
遗憾，长衫先生执意不收童华，说要收王光勤。王光勤说:“先生，你收我也枉然，我家穷，没有钱读书。”
“没有钱读书？那不成问题，我来想办法。”这位长衫先生实在爱才。
回来后，童华的父亲把先生录取王光勤的事告诉了王光勤母亲，他母亲却说:“聪明有何用？谁叫他投胎不择有钱人家？”
她恨自己的命苦，生了聪明的孩子没有钱培养他也枉然。
隔天，这位爱才的古董老先生真的找上门来了。由人指点他认识了王光勤家的草房子，弯下腰到了屋檐下，伸手在门上咚咚敲着。门开了，王光勤母亲见门外站着个陌生人，便问:“你找老头子算命吧？真不巧，他一大早就出门了。”
“不不不，我是学校教书匠，你是王光勤的母亲吧？”
一听是学校先生她全明白了，忙说:“真不好意思，我鲁莽，贸然了。请屋里坐。”
先生进了屋，只见里面黑洞洞的。高度近视的他站着不敢动，女主人端来矮凳子他用手摸了摸坐下了，便说:”王光勤这孩子真聪明，我很欢喜他。”
“对不起，孩子不懂事昨天到学校去给你们添麻烦了吧？”
“没有，没有。你应该把孩子送进学校读书呀？”
“不瞒你先生说，家里穷得叮当响，哪来钱读书呀？”
王光勤家境寒苦先生是不言而喻了。他嗫嚅地道:“这个年头孩子不读书是没有前程的。而且你孩子聪明，有天赋，是一块读书的料子，应该让他读书呀？”
“这我知道。家里饭都吃不上来，哪有钱读书吗？”
“至于困难么，我们把你家的学杂费全免了，你们自己只须交点书费，行吗？”
王光勤母亲踌躇再三，说:“那好吧，先生既然肯帮这个忙，那我就设法送他进来读书。”
这位爱才先生听了如获至宝，高兴地说:“好，一言为定，一言为定。”
他满意而去。
当晚，王光勤父母商定卖去二斤纱给他交书费，送他进了学校。
王光勤自进了学校认真读书，表现出非凡的聪慧，成绩一直名列前茅，成了品学兼有的好学生。
母亲含辛茹苦地拉扯着儿子，每晚拿着针线，细细地将母爱密密缝进儿子的衣服，把一切希望都寄托在儿子身上;儿子在油灯下面书声朗朗陪伴着母亲，把孝心寄托在字里行间，誓言做孝道儿子。日复一日，年复一年，一张张奖状覆盖了两面斑驳陆离的土墙。人人都夸耀他，师生们都欢喜他。