第二十一章 亲爱的母校
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因为琪文跟沈氏夫妇在家里交谈时经常会忘东忘西，答非所问。惹得他们俩常常窃窃私语：“这宝贝女儿的毛病是不是还没养好。”
虽然琪文已经三番五次的向爸妈表明自己真的是已经痊愈了，但毕竟胳膊拧不过大腿，在父母二人的强烈要求下，琪文只能又乖乖的在家里休养了一周后才被批准继续回到学校教书。
当她总算可以走出家门并走在久违的春末夏初的校园里，忽然就有种置身于老电影中的恍如隔世感。
琪文在校园里迈着缓慢的步伐，因为她想要认认真真的看清楚这里，然后与脑海里面所勾勒出来的画面比对看看究竟二者有何不同。这时她看到户外的野草正在肆意的生长，腰围需要几个人合臂才能抱得过来的法国梧桐树枝繁叶茂，小鸟们在树上来回跳动，发出叽叽喳喳的叫声。还有在夏天会盛开的白兰花和栀子花也似乎在对她展露笑颜，白色的花瓣在微风里像个孩子一样的随意摇摆。
老师的办公楼在校园里最为僻静的地方，后面就是一堵围墙。站在二楼靠北的房间，一眼就能看到围墙外的世界，熙攘嘈杂的街道，各式各样的店铺，小贩在摊子前的吆喝声，还有汽车、黄包车以及步履匆匆的行人三者交杂，那里仿佛就是个鱼龙混杂包罗万象的世界，不同于校园里的静谧与书香，而令人不可思议的是这二者之间仅仅就只隔了一道围墙。
从边门走进校园，再行经一段曲径通幽处人字形的青砖小路，就可以看到孤零零矗立在山坡上的一幢有着深灰色瓦盖的两层水泥灰石砖房小楼。看起来既威严又肃穆，只不过到了冬天，建筑两侧的银杏树上的树叶就会变成金黄色并散落一地，这里就会瞬间变得充满诗意。
所以在学生们的口口相传里，这栋平凡的二层小楼有个好听的名字叫“雅居”。
如果放在现代，那这里大概会成为一个经典的网红打卡圣地。琪文想到读书时的闻晴只要去一处稍稍有些特色的地方，第一时间就会拿出手机来拍照，吃饭也是，基本上都是美食先吃。为此，琪文没少数落过她，但是她总是一脸无所谓的狡辩着：“奶奶，现在年轻人都这样。”
那潜台词就是说我老了咯？可是我这个孙女永远都想不到，我现在可是个比她还要年轻的女生呢。
穿过小路后，琪文伸展开双臂，用力的吸进了一口气。如果人的生命发生逆序，那每个人都一定会活得比从前更好吧。
她这一抬头，目光却正好与迎面走过来的人对上了。
是一双眼神很犀利的丹凤眼，还闪烁着盛气凌人的光芒。穿着咖啡色洋装的女人缓缓露出微笑，与琪文近到只相隔一米时才打起招呼：“沈老师，好久不见，你看起来气色还不错。”
琪文也笑了笑，说：“早安，李老师。”
然后两个人就各自收回目光，再无交谈的擦肩而过。
但没走几步，琪文就扭过了头，看着李薇莉渐行渐远的背影，心里不禁疑惑了起来，在时隔七十年之后，有很多事和很多人自己都已经模糊甚至遗忘了，可为什么还会那么清晰的记得她的名字。看她手上拿着讲义夹，又往教学楼的方向走，应该是要去上上午的第一堂课。
琪文记得她好像是教数学。但因为与自己不在同一间办公室里办公，教的也不是同一个年级，所以与她的接触相当有限。而通常能够听到她的名字都是在年级成绩放榜或者是学生家长气冲冲的来找冯主任投诉时，从能听得见的只言片语里隐约听到李老师这三个字，虽然没有全名，但琪文想必那说的就是她--李薇莉。
算一算，因为这次昏迷，琪文大概请了有半个月的病假，在这期间，校长委派了教导处的冯主任代表学校提了些水果和补品去琪文家中探望过她。
冯主任和琪文在同一间办公室里办公，她年纪偏大，教龄又久，在学校里可以算做是老资格了，所以她在学校老师和学生家长的心目中很有威望，但同时也是学生们望而生畏的“冷面杀手”。
但其实，她私底下为人很随和，说话还很风趣，琪文通常都会很亲昵的称呼她：“冯姐。”
上周五，琪文特意给冯姐打了个电话，跟她说自己下周就可以销假去学校上课了。冯姐听完还在电话那头说：“要是觉得不舒服，可以在家里多休息几天，反正有人帮你代课，不休白不休。”
是冯姐一贯的风格，快人快语，直来直去，琪文握着话筒，被冯姐给逗乐了。
如今的琪文是圣玛利亚女校初中一年级的英文老师。她所在的办公室里共有八个人，有趣的是这八个人所教的科目都不相同，但乏味的是这八位都是女老师。在琪文的印象里，好像在圣玛利亚女校的历史上，只出现过一位男老师。所以每间办公室的情况都差不多。
她记得自己的办公室在二楼，门牌号是208，在二楼的中间位置，是一个有着四十多平方米的大房间，当然冯姐自己就霸占了房间后排的近四分之一处空间。
办公室里唯一的一部电话也放在冯姐的桌子上，每天叮铃铃铃的要响好多次。而每次都要响满五声，冯姐才会从一片狼藉的书报堆里慢悠悠的提起话筒，那声有气无力的“喂”，总能让人联想到这是位为了学生鞠躬尽瘁到仅剩下最后一口气的“春蚕”。
在家休息的第二周，琪文也没闲着，她翻遍了自己房间里可以找的到的在学校教课时的讲义资料，还把和熟悉的同事以及班级里学生的合影照片都拿出来看了又看，直到人和长相能完全对得上号。至少和自己一个办公室的老师以及自己所教课的学生们的姓名总要记得清清楚楚吧。这是她给自己下的最基本的任务。
翻查课程表，今天一来上班的上午她就有两节课要上，虽然心里不免紧张，但她对这些学生却充满了感情，哪怕后来去了台北还是继续从事教育行业，但是这是她执掌教鞭后的第一批学生，她们对她来说有着很特别的意义。
不知道等会看到她们的时候自己会不会激动到连话都讲不出来，琪文似乎又像回到了第一次上讲台前的样子。她在办公室里不停的搓着手，这时下课铃声从远处响了起来，她抬头看了看时钟，再过一节课，就该她走上讲台了。
因为琪文跟沈氏夫妇在家里交谈时经常会忘东忘西，答非所问。惹得他们俩常常窃窃私语：“这宝贝女儿的毛病是不是还没养好。”
虽然琪文已经三番五次的向爸妈表明自己真的是已经痊愈了，但毕竟胳膊拧不过大腿，在父母二人的强烈要求下，琪文只能又乖乖的在家里休养了一周后才被批准继续回到学校教书。
当她总算可以走出家门并走在久违的春末夏初的校园里，忽然就有种置身于老电影中的恍如隔世感。
琪文在校园里迈着缓慢的步伐，因为她想要认认真真的看清楚这里，然后与脑海里面所勾勒出来的画面比对看看究竟二者有何不同。这时她看到户外的野草正在肆意的生长，腰围需要几个人合臂才能抱得过来的法国梧桐树枝繁叶茂，小鸟们在树上来回跳动，发出叽叽喳喳的叫声。还有在夏天会盛开的白兰花和栀子花也似乎在对她展露笑颜，白色的花瓣在微风里像个孩子一样的随意摇摆。
老师的办公楼在校园里最为僻静的地方，后面就是一堵围墙。站在二楼靠北的房间，一眼就能看到围墙外的世界，熙攘嘈杂的街道，各式各样的店铺，小贩在摊子前的吆喝声，还有汽车、黄包车以及步履匆匆的行人三者交杂，那里仿佛就是个鱼龙混杂包罗万象的世界，不同于校园里的静谧与书香，而令人不可思议的是这二者之间仅仅就只隔了一道围墙。
从边门走进校园，再行经一段曲径通幽处人字形的青砖小路，就可以看到孤零零矗立在山坡上的一幢有着深灰色瓦盖的两层水泥灰石砖房小楼。看起来既威严又肃穆，只不过到了冬天，建筑两侧的银杏树上的树叶就会变成金黄色并散落一地，这里就会瞬间变得充满诗意。
所以在学生们的口口相传里，这栋平凡的二层小楼有个好听的名字叫“雅居”。
如果放在现代，那这里大概会成为一个经典的网红打卡圣地。琪文想到读书时的闻晴只要去一处稍稍有些特色的地方，第一时间就会拿出手机来拍照，吃饭也是，基本上都是美食先吃。为此，琪文没少数落过她，但是她总是一脸无所谓的狡辩着：“奶奶，现在年轻人都这样。”
那潜台词就是说我老了咯？可是我这个孙女永远都想不到，我现在可是个比她还要年轻的女生呢。
穿过小路后，琪文伸展开双臂，用力的吸进了一口气。如果人的生命发生逆序，那每个人都一定会活得比从前更好吧。
她这一抬头，目光却正好与迎面走过来的人对上了。
是一双眼神很犀利的丹凤眼，还闪烁着盛气凌人的光芒。穿着咖啡色洋装的女人缓缓露出微笑，与琪文近到只相隔一米时才打起招呼：“沈老师，好久不见，你看起来气色还不错。”
琪文也笑了笑，说：“早安，李老师。”
然后两个人就各自收回目光，再无交谈的擦肩而过。
但没走几步，琪文就扭过了头，看着李薇莉渐行渐远的背影，心里不禁疑惑了起来，在时隔七十年之后，有很多事和很多人自己都已经模糊甚至遗忘了，可为什么还会那么清晰的记得她的名字。看她手上拿着讲义夹，又往教学楼的方向走，应该是要去上上午的第一堂课。
琪文记得她好像是教数学。但因为与自己不在同一间办公室里办公，教的也不是同一个年级，所以与她的接触相当有限。而通常能够听到她的名字都是在年级成绩放榜或者是学生家长气冲冲的来找冯主任投诉时，从能听得见的只言片语里隐约听到李老师这三个字，虽然没有全名，但琪文想必那说的就是她--李薇莉。
算一算，因为这次昏迷，琪文大概请了有半个月的病假，在这期间，校长委派了教导处的冯主任代表学校提了些水果和补品去琪文家中探望过她。
冯主任和琪文在同一间办公室里办公，她年纪偏大，教龄又久，在学校里可以算做是老资格了，所以她在学校老师和学生家长的心目中很有威望，但同时也是学生们望而生畏的“冷面杀手”。
但其实，她私底下为人很随和，说话还很风趣，琪文通常都会很亲昵的称呼她：“冯姐。”
上周五，琪文特意给冯姐打了个电话，跟她说自己下周就可以销假去学校上课了。冯姐听完还在电话那头说：“要是觉得不舒服，可以在家里多休息几天，反正有人帮你代课，不休白不休。”
是冯姐一贯的风格，快人快语，直来直去，琪文握着话筒，被冯姐给逗乐了。
如今的琪文是圣玛利亚女校初中一年级的英文老师。她所在的办公室里共有八个人，有趣的是这八个人所教的科目都不相同，但乏味的是这八位都是女老师。在琪文的印象里，好像在圣玛利亚女校的历史上，只出现过一位男老师。所以每间办公室的情况都差不多。
她记得自己的办公室在二楼，门牌号是208，在二楼的中间位置，是一个有着四十多平方米的大房间，当然冯姐自己就霸占了房间后排的近四分之一处空间。
办公室里唯一的一部电话也放在冯姐的桌子上，每天叮铃铃铃的要响好多次。而每次都要响满五声，冯姐才会从一片狼藉的书报堆里慢悠悠的提起话筒，那声有气无力的“喂”，总能让人联想到这是位为了学生鞠躬尽瘁到仅剩下最后一口气的“春蚕”。
在家休息的第二周，琪文也没闲着，她翻遍了自己房间里可以找的到的在学校教课时的讲义资料，还把和熟悉的同事以及班级里学生的合影照片都拿出来看了又看，直到人和长相能完全对得上号。至少和自己一个办公室的老师以及自己所教课的学生们的姓名总要记得清清楚楚吧。这是她给自己下的最基本的任务。
翻查课程表，今天一来上班的上午她就有两节课要上，虽然心里不免紧张，但她对这些学生却充满了感情，哪怕后来去了台北还是继续从事教育行业，但是这是她执掌教鞭后的第一批学生，她们对她来说有着很特别的意义。
不知道等会看到她们的时候自己会不会激动到连话都讲不出来，琪文似乎又像回到了第一次上讲台前的样子。她在办公室里不停的搓着手，这时下课铃声从远处响了起来，她抬头看了看时钟，再过一节课，就该她走上讲台了。