036 就是坑你
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尚天对林小龙和刘同说道:“今天,我就顺便给你们讲讲鸡兔同笼的问题,你们认真听一下。鸡兔同笼,是我国古代著名趣题之一,记载于《孙子算经》之中。鸡兔同笼问题,是小学奥数的常见题型。”
小学时,尚天上过孤儿院的奥数班,对这有趣的鸡兔同笼记忆比较深刻,对于他不算什么难题,背着小学时老师讲的,尚天如数家珍。
“《孙子算经》?奥数?还小学的题?”吴教授心中嗔笑,你编,继续编,老子大学教学几十年,阅遍图书馆,从来没听说过有什么《孙子算经》,我看《老子算经》还差不多。
刘同和林小龙也云里雾里,小学的题,咋我们从来没听说过,是不是尚老师强撑啊,前天确实他讲了一些稀奇古怪的解题方法,但要说这道难题是小学的题,这也太糊弄了吧。
林小龙小声地劝说,“尚老师,这都什么时候了,你还有心思给我教学啊,时间宝贵啊!”
那头顶的倒计时表针已经显示过去了五分钟,时间都过去一半了,尚天居然一脸云淡风轻,要给他们授课。
然而尚天满不在乎,继续说着:“许多小学算术应用题都可以转化成这类问题,或者用解它的典型解法--“假设法”来求解。因此很有必要学会它的解法和思路。通常是假设法比较简单易懂一点。”
林小龙和刘同都急了,“尚老师?!”
吴教授打趣道:“假设法,这是解题方法是要用到设未知数,算你有点眼力劲,你懂方程式么,一元方程式可能你懂,二元方程式,你们大学教过没有?要不考进我们柳城大学,我给你讲一讲。”
解题方法名词,谁都知道几个,但要真正解题,可不是那么简单的,吴教授笃定尚天就是在强撑,表面上云淡风轻,指不定现在心里焦急地计算着呢。
尚天没有理他,严词训道:“你们两个认真听,不要打岔。”
颇有点教学的威严,林小龙和刘同只能无奈,一边担心一边听着,要是尚老师数胆不保,师心脆裂,他还不得专心从头修炼,哪有时间和精力教我们啊。
“我们假设全是鸡,那么30×2就是60个头,88-60=28,就相当于多出来28只脚,这是因为1只兔有4只脚,把它看成是2只脚的鸡了,每只兔少算了2只脚,共少算了28只脚,28里面有几个2,就是几只兔。”
林小龙和刘同若有所悟,正在计算28÷2得多少的时候,尚天口算秒得14只兔。
“那么30-14,也就是16只鸡。”
表针戛然而止,尚天头上又是那只锈迹斑斑的锤子,将题目追着打,打一次小一寸。
“这就算出来了?”吴教授不敢相信,这不是要运用二元一次方程,设鸡有x,兔有y,4x+2y=88,x+y=30,才能解出来的么?
这小子怎么没有设未知数就算出来了啊,怎么用小学生都能理解的方法就能做啊,这不科学啊。
刘同也算出来了,然后验证了一下,果然没错,“尚老师,你的方法是对的呢,这名牌大学的期末考试难题用了你的方法居然迎刃而解。”
太神奇,太震撼了。
二人居然跟着尚天,再难的题似乎都可以找到最浅显易懂的方法。
砰,蓬勃的师心反馈数气缠绕尚天,他的师心外面第二圈越发的明晰。
那锤子将题目打散之后,就要进攻吴教授。
吴教授脸色苍白,这要是被这锤子打中,自己的数胆和师心可是都会修为下降的啊,今天居然阴沟里翻船,栽在这小子的手里。
“慢,你还没有出题考我,我不算输。”吴教授狡辩道。
“你想耍赖么?刚刚明明你说尚老师算出来,你就认输。”林小龙针锋相对,没想到这老乌龟一把年纪还在这些后辈面前不要脸。
要让你输,就得让你心服口服,尚天瞥了一眼吴教授,“也罢,既然你要公平,我就给你绝对的公平,让你输得心服口服。”
尚天这不是圣母心,他是想让吴教授受到的反噬数气更加强大,自己的数胆和师心将会获利最大,打击越多,自己受到的有利反馈就会越多。
“老头,你给我听着!”尚天郑重地说道,“要是这道题答不出来,你再狡辩都是输。”
“三个人去开房,每人出了10元钱一共30给老板。老板后来发现那房间只要25元,就叫服务员退5元给他们。服务元贪小便宜,自己收了2元起来,给他们三块钱,正好一人分一块。也就是说他们一人出了9块钱。3×9=27,加上服务员拿的2元,也就29 。问你,还有一块钱那里去了?”
给我玩脑筋急转弯,不知道我小学和同学天天玩啊,出完题,尚天看着吴教授。
只见他抠着脑袋,一脸懵逼。
“给你20分钟吧。”尚天鄙视道。
时间给得越久,吴教授算不出来,他的反噬就越厉害。
尚天坐在讲台上,和林小龙、刘同复习着刚刚的鸡兔同笼问题,巩固着他们的学习,根本不把吴教授放在眼里。
这道题可是难倒了无数的少年,尚天笃定了这个世界的吴教授肯定懵逼了。
秒针一点点转动,吴教授听着这像是催命钟,抓着头顶少许的头发,感觉一用力都要成秃头。
想不明白也想不通的吴教授在只有几分钟的时候,居然得出一个大胆的推论,“这是一道错题,哈哈……”
他咆哮着,“以我多年的数学积累,这绝对是一道错题,你恐怕也说不清楚那块钱去那儿了吧,哈哈。”
刘同刚刚也想了一下那道题,对尚天说道:“老师,我也觉得这是一道错题,根本无解。”
尚天站起来,淡淡一笑,“对啊,这就是一道错题,但我就考的就是你说出他错在哪儿啊?”
吴教授一愣,尼玛,害我算了半天,这分明是陷阱啊,教师对决不仅仅是解题,确实要有分辨题目对错的眼力。
“你这是坑我,让我在你的错题里浪费了大量时间。”
“就是坑你了咋地?”尚天故意激道。
林小龙和刘同迷茫地看着尚天,“还有这么玩的?”
嗒嗒嗒。
眼看秒针就要走完。
尚天对林小龙和刘同说道:“今天,我就顺便给你们讲讲鸡兔同笼的问题,你们认真听一下。鸡兔同笼,是我国古代著名趣题之一,记载于《孙子算经》之中。鸡兔同笼问题,是小学奥数的常见题型。”
小学时,尚天上过孤儿院的奥数班,对这有趣的鸡兔同笼记忆比较深刻,对于他不算什么难题,背着小学时老师讲的,尚天如数家珍。
“《孙子算经》?奥数?还小学的题?”吴教授心中嗔笑,你编,继续编,老子大学教学几十年,阅遍图书馆,从来没听说过有什么《孙子算经》,我看《老子算经》还差不多。
刘同和林小龙也云里雾里,小学的题,咋我们从来没听说过,是不是尚老师强撑啊,前天确实他讲了一些稀奇古怪的解题方法,但要说这道难题是小学的题,这也太糊弄了吧。
林小龙小声地劝说,“尚老师,这都什么时候了,你还有心思给我教学啊,时间宝贵啊!”
那头顶的倒计时表针已经显示过去了五分钟,时间都过去一半了,尚天居然一脸云淡风轻,要给他们授课。
然而尚天满不在乎,继续说着:“许多小学算术应用题都可以转化成这类问题,或者用解它的典型解法--“假设法”来求解。因此很有必要学会它的解法和思路。通常是假设法比较简单易懂一点。”
林小龙和刘同都急了,“尚老师?!”
吴教授打趣道:“假设法,这是解题方法是要用到设未知数,算你有点眼力劲,你懂方程式么,一元方程式可能你懂,二元方程式,你们大学教过没有?要不考进我们柳城大学,我给你讲一讲。”
解题方法名词,谁都知道几个,但要真正解题,可不是那么简单的,吴教授笃定尚天就是在强撑,表面上云淡风轻,指不定现在心里焦急地计算着呢。
尚天没有理他,严词训道:“你们两个认真听,不要打岔。”
颇有点教学的威严,林小龙和刘同只能无奈,一边担心一边听着,要是尚老师数胆不保,师心脆裂,他还不得专心从头修炼,哪有时间和精力教我们啊。
“我们假设全是鸡,那么30×2就是60个头,88-60=28,就相当于多出来28只脚,这是因为1只兔有4只脚,把它看成是2只脚的鸡了,每只兔少算了2只脚,共少算了28只脚,28里面有几个2,就是几只兔。”
林小龙和刘同若有所悟,正在计算28÷2得多少的时候,尚天口算秒得14只兔。
“那么30-14,也就是16只鸡。”
表针戛然而止,尚天头上又是那只锈迹斑斑的锤子,将题目追着打,打一次小一寸。
“这就算出来了?”吴教授不敢相信,这不是要运用二元一次方程,设鸡有x,兔有y,4x+2y=88,x+y=30,才能解出来的么?
这小子怎么没有设未知数就算出来了啊,怎么用小学生都能理解的方法就能做啊,这不科学啊。
刘同也算出来了,然后验证了一下,果然没错,“尚老师,你的方法是对的呢,这名牌大学的期末考试难题用了你的方法居然迎刃而解。”
太神奇,太震撼了。
二人居然跟着尚天,再难的题似乎都可以找到最浅显易懂的方法。
砰,蓬勃的师心反馈数气缠绕尚天,他的师心外面第二圈越发的明晰。
那锤子将题目打散之后,就要进攻吴教授。
吴教授脸色苍白,这要是被这锤子打中,自己的数胆和师心可是都会修为下降的啊,今天居然阴沟里翻船,栽在这小子的手里。
“慢,你还没有出题考我,我不算输。”吴教授狡辩道。
“你想耍赖么?刚刚明明你说尚老师算出来,你就认输。”林小龙针锋相对,没想到这老乌龟一把年纪还在这些后辈面前不要脸。
要让你输,就得让你心服口服,尚天瞥了一眼吴教授,“也罢,既然你要公平,我就给你绝对的公平,让你输得心服口服。”
尚天这不是圣母心,他是想让吴教授受到的反噬数气更加强大,自己的数胆和师心将会获利最大,打击越多,自己受到的有利反馈就会越多。
“老头,你给我听着!”尚天郑重地说道,“要是这道题答不出来,你再狡辩都是输。”
“三个人去开房,每人出了10元钱一共30给老板。老板后来发现那房间只要25元,就叫服务员退5元给他们。服务元贪小便宜,自己收了2元起来,给他们三块钱,正好一人分一块。也就是说他们一人出了9块钱。3×9=27,加上服务员拿的2元,也就29 。问你,还有一块钱那里去了?”
给我玩脑筋急转弯,不知道我小学和同学天天玩啊,出完题,尚天看着吴教授。
只见他抠着脑袋,一脸懵逼。
“给你20分钟吧。”尚天鄙视道。
时间给得越久,吴教授算不出来,他的反噬就越厉害。
尚天坐在讲台上,和林小龙、刘同复习着刚刚的鸡兔同笼问题,巩固着他们的学习,根本不把吴教授放在眼里。
这道题可是难倒了无数的少年,尚天笃定了这个世界的吴教授肯定懵逼了。
秒针一点点转动,吴教授听着这像是催命钟,抓着头顶少许的头发,感觉一用力都要成秃头。
想不明白也想不通的吴教授在只有几分钟的时候,居然得出一个大胆的推论,“这是一道错题,哈哈……”
他咆哮着,“以我多年的数学积累,这绝对是一道错题,你恐怕也说不清楚那块钱去那儿了吧,哈哈。”
刘同刚刚也想了一下那道题,对尚天说道:“老师,我也觉得这是一道错题,根本无解。”
尚天站起来,淡淡一笑,“对啊,这就是一道错题,但我就考的就是你说出他错在哪儿啊?”
吴教授一愣,尼玛,害我算了半天,这分明是陷阱啊,教师对决不仅仅是解题,确实要有分辨题目对错的眼力。
“你这是坑我,让我在你的错题里浪费了大量时间。”
“就是坑你了咋地?”尚天故意激道。
林小龙和刘同迷茫地看着尚天,“还有这么玩的?”
嗒嗒嗒。
眼看秒针就要走完。